Alessandro Gazzoli racconta l’esperienza da insegnante di adulti, perlopiù immigrati da Paesi musulmani: il libro è la cronaca tragicomica dell’anno e il referto/analisi del disagio sociale degli allievi
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La Costituzione siamo noi – 28 maggio ore 14.30 Fortunago (PV) – con Gherardo Colombo
Presentazione dei filmati realizzati dalle scuole partecipanti al progetto Ciak! La Costituzione: IC Varzi – Plessi di Ponte Nizza, Varzi e Zavattarello e IC Santa Maria della Versa – Plesso di Colli Verdi. Cerimonia di consegna della Costituzione alle e ai diciottenni da parte delle Amministrazioni comunali di Bagnaria, Colli Verdi, Fortunago, Montesegale, Ponte Nizza, Romagnese, Val di Nizza, Varzi e Zavattarello. Interviene Gherardo Colombo
L’educazione sessuale? Certo che va fatta
È il caso che agli adolescenti si spieghi come si usa un preservativo e come ci si protegge dalla clamidia; ed è il caso che lo si faccia a scuola. Ma affidare questo compito agli insegnanti non è una buona idea
Sul Ramadan a scuola
Garantire il diritto all’istruzione e la libertà religiosa, senza violare il carattere laico delle istituzioni. Ma occorre adottare soluzioni pragmatiche ed evitare interpretazioni fuorviant
Comprendere il mondo con la storia al contrario
Insegnare la storia a partire dal presente, ricostruendo a ritroso gli eventi del passato, è un buon approccio per cogliere aspetti della contemporaneità altrimenti ignorati
Come sopravvivere al canto del muezzin in quinta ora
Smartphone di classe
Don Milani: un’eredità controversa
Scopo della scuola non è “insegnare” ma far apprendere e far apprendere a vivere insieme in modo solidale.
La scuola ha paura
Gli studenti temono la competizione e il fallimento, i docenti temono i genitori, i dirigenti temono gli avvocati... Che cosa sta succedendo alla scuola italiana? Da dove ripartire?
Finisce in bellezza un altro capitolo di “Felice chi legge!”
Tra gli applausi dei presenti, lo scorso 18 maggio all’Università di Milano-Bicocca le scuole partecipanti al progetto "Felice chi legge!" hanno presentato i lavori di digital storytelling (podcast, video e presentazioni multimediali) realizzati a partire dalla lettura di libri di generi diversi (romanzi, saggi, biografie, manga e graphic novel). Al fianco dei ragazzi dei centri di formazione professionale Afol di Cesate e Sesto San Giovanni, dell’Istituto Curie-Sraffa di Milano e dell’Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio, i volontari “over” dello Spi Cgil Milano che hanno condiviso il percorso delle classi.
“Felice chi legge! Ritrovarsi fra tracce di memoria e appunti di futuro” è un progetto promosso da Fondazione Roberto Franceschi Onlus e Farneto Teatro con il contributo di Fondazione Cariplo per diffondere il piacere della lettura come strumento di condivisione e dialogo tra le generazioni. I laboratori di digital storytelling sono stati tenuti nelle classi dai tutor del LISP - Laboratorio Informatico di Sperimentazione Pedagogica dell’Università di Milano-Bicocca diretto dal professor Paolo Ferri
La storia di Don Milani ci ha fatto riflettere su chi sarebbero i ragazzi di Barbiana oggi
Per il progetto "Felice chi legge!" un gruppo di studenti della 4B del centro di formazione professionale AFOL Achille Grandi di Sesto San Giovanni ha realizzato un video sulla figura di Don Milani cercando di attualizzare i suoi ideali e la sua concezione di una scuola veramente inclusiva. Punto di partenza per il loro lavoro è stata la lettura del libro "Il sogno di un'altra scuola. Don Lorenzo Milani raccontato ai ragazzi" di Eraldo Affinati