A Milano appuntamento dalle 11 di mercoledì 20 settembre in piazza Miani (Municipio 6, Barona) alla panchina dedicata a Giulio Regeni. Tutti possono partecipare: leggendo una pagina del libro Giulio fa cose, cantando o semplicemente mostrando il proprio braccialetto giallo e nero che chiede “verità e giustizia per Giulio Regeni”.
Promuovono il presidio Anpi Barona “Carlo Smuraglia”, Fondazione Diritti Umani ETS, Fondazione Roberto Franceschi Onlus e Articolo21
Mercoledì 22 novembre alle 9.30 nell'Auditorium della Società Umanitaria a Milano un incontro rivolto alle scuole per approfondire e discutere, alla luce dei principi fondamentali della nostra Costituzione, le sfide poste dalla necessità di conciliare l'inevitabile transizione ecologica con l'attenzione alle sue ripercussioni sociali. Con Alessandro Basilico, Consigliere di Stato e autore del libro "Una lettura guidata della Carta costituzionale" (Fondazione Roberto Franceschi Onlus), Simone Campanozzi, Responsabile didattica Istituto lombardo di storia contemporanea, e Debora Migliucci, Direttrice Archivio del Lavoro CGIL Milano
Martedì 24 ottobre alle 9.30 nel Salone degli Affreschi della Società Umanitaria un incontro per le scuole superiori per far conoscere agli studenti il famoso “Discorso sulla Costituzione” che Piero Calamandrei tenne proprio in quel Salone il 26 gennaio 1955. Intervengono lo storico Carlo Greppi e l’ex magistrato Gherardo Colombo
Entro il 15 dicembre 2023 possono partecipare al bando laureandi magistrali e dottorandi delle Università lombarde, nonché dottorandi di qualunque Università (all’Italia o all’estero) che abbiano conseguito la laurea magistrale in Lombardia
Tra gli applausi dei presenti, lo scorso 18 maggio all’Università di Milano-Bicocca le scuole partecipanti al progetto "Felice chi legge!" hanno presentato i lavori di digital storytelling (podcast, video e presentazioni multimediali) realizzati a partire dalla lettura di libri di generi diversi (romanzi, saggi, biografie, manga e graphic novel). Al fianco dei ragazzi dei centri di formazione professionale Afol di Cesate e Sesto San Giovanni, dell’Istituto Curie-Sraffa di Milano e dell’Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio, i volontari “over” dello Spi Cgil Milano che hanno condiviso il percorso delle classi.
“Felice chi legge! Ritrovarsi fra tracce di memoria e appunti di futuro” è un progetto promosso da Fondazione Roberto Franceschi Onlus e Farneto Teatro con il contributo di Fondazione Cariplo per diffondere il piacere della lettura come strumento di condivisione e dialogo tra le generazioni. I laboratori di digital storytelling sono stati tenuti nelle classi dai tutor del LISP - Laboratorio Informatico di Sperimentazione Pedagogica dell’Università di Milano-Bicocca diretto dal professor Paolo Ferri
Al termine dell'evento finale del progetto "Felice chi legge!" (18 maggio 2023, Università di Milano-Bicocca) Cristina Franceschi (Presidente Fondazione Roberto Franceschi Onlus) e Paolo Ferri (Università degli Studi di Milano-Bicocca) salutano e ringraziano i partecipanti
La passione per la moda ha spinto un gruppo di studentesse di quarta dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio a scegliere di leggere il libro "House of Gucci. Una storia vera di moda, avidità, crimine" di Sara Gay Forden. Per il progetto "Felice chi legge!" hanno realizzato un video in cui interpretano loro stesse la storia che tanto le ha colpite
La storia di Achille e Patroclo raccontata da Madeline Miller nel libro "La canzone di Achille" ha ispirato il video di un gruppo di studentesse di quarta dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio per il progetto "Felice chi legge!".
I protagonisti sono raffigurati attraverso disegni originali di due componenti del gruppo
Per il progetto "Felice chi legge!" due studentesse e uno studente di quarta (indirizzo moda) dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio hanno realizzato un video ispirato al libro "Giorgio Armani. Il re della moda italiana" di Tony di Corcia per raccontare il percorso dello stilista
Dopo aver letto "Il diario del seduttore" di Søren Kierkegaard, un gruppo di studentesse di quarta dell'Ipsia Majorana di Cernusco sul Naviglio ha scelto di rappresentare una conversazione tra amiche su WhatsApp nel proprio lavoro di digital storytelling sul libro all'interno del progetto "Felice chi legge!"
