Una scommessa vinta quella del progetto NetHealth a scuola: il 5 maggio 2026 le classi 3A e 4B del Liceo Carlo Tenca hanno presentato efficacemente all'Università degli Studi di Milano i progetti con cui hanno provato a rispondere a domande di ricerca da loro sviluppate su temi quali lavoro, salute mentale e genere all'interno del loro contesto sociale.
Si tratta dei risultati di un percorso che si è svolto in questi mesi nella loro scuola attraverso incontri curati da Roberta Alidori (dottoranda in Sociologia) e Nadia Tadini (docente nei progetti della Fondazione Roberto Franceschi), che hanno affiancato a una parte teorica sulla sociologia della salute una parte laboratoriale per approfondire e sperimentare i metodi della ricerca sociale
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Costituzione: un ciak per ricordare, un video per capire
Il 14 maggio 2026 si è svolto nell'Auditorium Giovanni Azzaretti di Fortunago (PV), con grande partecipazione delle ragazze e dei ragazzi presenti, l'incontro conclusivo del progetto F.A.R.E. (Futuro Azione Radici Eredità) promosso da Associazione Sulleregole e Fondazione Roberto Franceschi con la collaborazione delle sezioni ANPI locali. Con questo video vogliamo condividere una sintesi della giornata, a cui hanno partecipato l'ex magistrato Gherardo Colombo, il docente-cantautore Fabio Caon con il pianista Alessandro Ferretto, e la formatrice Alice Longhini, oltre ai rappresentanti delle amministrazioni comunali del territorio che hanno consegnato la Costituzione alle e ai diciottenni. Vediamo inoltre i filmati realizzati dalle scuole partecipanti al progetto e dedicati alla memoria di partigiane, partigiani e Costituenti legati al territorio dell'Oltrepò Pavese.
Come usare Manzoni?
La possibilità di spostare la lettura dei Promessi sposi dal secondo anno delle medie superiori al quarto ha suscitato un dibattito vivace
L’insostenibile leggerezza del pregiudizio
Oltre i licei: la competenza umana come pilastro dimenticato della cittadinanza
Il problema non è Manzoni
Essere contemporanei parlando in maniera ottocentesca (e con valori ottocenteschi).
Arte, memoria, partecipazione: Ombra di tutti ispira le riflessioni creative delle scuole
Venerdì 8 maggio nell'Auditorium di Fondazione AEM quattro classi dei licei Berchet, Caravaggio, Carducci e Manzoni di Milano presenteranno i loro elaborati, ispirati dall'opera Ombra di tutti di Patrizio Raso, sui temi della memoria collettiva, dell’identità personale e sociale e sul ruolo dell’arte come strumento di cittadinanza e trasformazione
NetHealth a scuola: ricerca sociale e sociologia della salute al Liceo Carlo Tenca di Milano
Martedì 5 maggio all'Università degli Studi di Milano presenteremo i risultati del progetto con cui abbiamo provato ad avvicinare studentesse e studenti delle superiori ai principi fondamentali della ricerca sociale, stimolando una riflessione critica sulle disuguaglianze sociali e di salute
Restituire senso e consenso alla scuola democratica
La proposta di legge sulla denominazione degli anni di liceo classico è un'operazione nostalgica e nominalistica, che non incide sulla necessaria riarticolazione dei licei
L’antidoto alla disfatta educativa è nell’insegnamento corale
Da luogo privilegiato della cultura ad "azienda", cos'è successo all'istruzione pubblica?
Educare i maschi in un mondo che cambia
Ad aprile dello scorso anno, nel bagno delle ragazze (temporaneamente aperto a tutti perché quello maschile era fuori uso) del liceo classico della mia città, Barletta, sono apparse alcune scritte che avrebbero meritato una riflessione e un approfondimento adeguato.