Essere contemporanei parlando in maniera ottocentesca (e con valori ottocenteschi).
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Arte, memoria, partecipazione: Ombra di tutti ispira le riflessioni creative delle scuole
Venerdì 8 maggio nell'Auditorium di Fondazione AEM quattro classi dei licei Berchet, Caravaggio, Carducci e Manzoni di Milano presenteranno i loro elaborati, ispirati dall'opera Ombra di tutti di Patrizio Raso, sui temi della memoria collettiva, dell’identità personale e sociale e sul ruolo dell’arte come strumento di cittadinanza e trasformazione
NetHealth a scuola: ricerca sociale e sociologia della salute al Liceo Carlo Tenca di Milano
Martedì 5 maggio all'Università degli Studi di Milano presenteremo i risultati del progetto con cui abbiamo provato ad avvicinare studentesse e studenti delle superiori ai principi fondamentali della ricerca sociale, stimolando una riflessione critica sulle disuguaglianze sociali e di salute
Restituire senso e consenso alla scuola democratica
La proposta di legge sulla denominazione degli anni di liceo classico è un'operazione nostalgica e nominalistica, che non incide sulla necessaria riarticolazione dei licei
L’antidoto alla disfatta educativa è nell’insegnamento corale
Da luogo privilegiato della cultura ad "azienda", cos'è successo all'istruzione pubblica?
Educare i maschi in un mondo che cambia
Ad aprile dello scorso anno, nel bagno delle ragazze (temporaneamente aperto a tutti perché quello maschile era fuori uso) del liceo classico della mia città, Barletta, sono apparse alcune scritte che avrebbero meritato una riflessione e un approfondimento adeguato.
“Felice chi legge!” riparte dalla formazione degli insegnanti per portare in classe il Digital Storytelling
I docenti dei centri di formazione AFOL coinvolti nel progetto seguono un corso di formazione all'Università Milano-Bicocca
Educare alla sessualità è compito della scuola ma non è una materia
Nel dibattito tra ideologie identitarie si rischia l’oscurantismo Desiderio e libertà non si insegnano con un’ora di lezione
Nelle «Scuole senza permesso» si impara la lingua dell’integrazione
Migliaia di persone immigrate seguono i corsi di italiano, primo passo per la convivenza auspicabile. Servirebbero più spazi, più opportunità e più sostegni
La fine della scuola pubblica
Negli Stati Uniti molti governi locali spostano i fondi dall’istruzione pubblica direttamente alle famiglie, che li spendono in servizi e istituti privati spesso improvvisati. Un processo che potrebbe stravolgere il sistema educativo