Una docente e un’ex allieva a confronto
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“I Promessi Sposi” descrive la società di oggi. Ma a scuola viene letto come nel 1800.
Ogni tanto qualcuno butta lì la provocazione: e se smettessimo di imporlo agli studenti? Magari a quel punto sì, comincerebbero davvero ad apprezzarlo. Qualcuno senz’altro lo leggerebbe di nascosto, mentre il prof spiega Tolstoj o la Ferrante.
Mariapia Veladiano, parole di scuola
«La parola abita le aule di scuola».
La scelta dei banchi rivela un’idea di scuola e di società
Immaginare l’innovazione legandola solo al digitale è fuorviante e pericoloso
I «superpolli» e i disastri di una società segregata
Le disuguaglianze vanno ridotte non cristallizzate. Per questo occorre contrastare la tendenza nel nostro paese a formare classi il più possibile omogenee dal punto di vista dello status socio-culturale delle famiglie dei ragazzi
Recalcati “La libertà è vuota senza solidarietà”
L’eredità del Covid ci dice che la natura non è una risorsa da sfruttare e che scuola e sanità pubblica devono essere al centro della società
Se allo Stato la scuola non importa
Seggi elettorali, la promessa tradita
Giacomo, un ricercatore a scuola con la Fondazione Roberto Franceschi
Giacomo Battiston, ricercatore del Network Roberto Franceschi e dottorando all'Università Bocconi, ha partecipato come docente al nostro progetto Prendere la parola, con la ricerca sociale all'ITT Artemisia Gentileschi.
L'obiettivo del progetto è avvicinare i ragazzi ai metodi della ricerca sociale perché si pongano domande sui problemi della società a loro vicini e raccolgano informazioni per rispondervi in modo rigoroso.
Ecco le sue impressioni su questa prima esperienza a scuola!⠀
Ciak! La Costituzione – L’esperienza dei tutor di sceneggiatura e videomaking: Alex Miozzi e Diego Marchi
Se nel progetto Ciak! La Costituzione sono stati portati a termine due video, nonostante il lockdown, molto del merito va a chi ha affiancato i ragazzi dell'ITAS Giulio Natta e dell'ITIS Molinari nella sceneggiatura, nelle riprese e nel montaggio! Grazie quindi ad Alex Miozzi e Diego Marchi, che qui raccontano le loro impressioni su questa esperienza
Prendere la parola, con la ricerca sociale: un’esperienza che suggerisce un modo nuovo di fare scuola
Alcune considerazioni da parte dei docenti dell'Istituto Artemisia Gentileschi sull'incontro tra scuola e ricerca sociale sperimentato con il progetto promosso da Fondazione Roberto Franceschi Onlus e patrocinato da Fondazione Cariplo