Un sondaggio di Demos ha cercato di analizzare quale sia l’atteggiamento degli italiani verso la scuola e verso gli insegnanti
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Un’altra scuola per il Sud
Una proposta a genitori e insegnanti
Chi sono i ragazzi che non sanno leggere. E perché
I risultati dell’indagine Ocse-Pisa hanno fatto scalpore. Ma in Italia manca un adeguato programma formativo di base, benché l’obbligo scolastico sia di dieci anni. Un ciclo 5+5 garantirebbe a tutti quel diritto allo studio che oggi è solo sulla carta.
Italia e Francia insieme: un’Europa della cultura
Jean-Michel Blanquer, ministro dell’Istruzione di Parigi, discute della sua «scuola della fiducia»: scolarizzazione obbligatoria a tre anni, raddoppio delle classi, aumento dello stipendio degli insegnanti, premi ai docenti che si trasferiscono nelle periferie. Poi rilancia l’intesa con Roma
E noi insegnanti che facciamo il venerdì?
Greta Thunberg ha scelto questo giorno della settimana per manifestare E allora anche ai docenti tocca studiare una materia nuova: l’emergenza climatica
Ciak! La Costituzione – le scuole raccontano in video gli articoli della Carta
Progetto per le scuole superiori. Prevede un laboratorio audiovisivo in cui gli studenti producono spot video sugli articoli della Carta costituzionale
Prendere la parola, con la ricerca sociale – un nuovo progetto per le scuole
Nuovo progetto gratuito per le scuole: sperimentare i metodi della ricerca sociale per educare alla cittadinanza attiva e difendersi dalla propaganda e dalle fake news, colmando il divario tra percezioni e realtà
La Costituzione commentata torna a scuola
Sono ancora disponibili, gratuitamente per le scuole e a fronte di una piccola donazione per i privati, le copie del libro "Una lettura guidata della Carta costituzionale". Ecco come richiederlo
Scuola, boomerang promuovere tutti
Il nuovo libro di Susanna Tamaro «Alzare lo sguardo» (Solferino), pamphlet in forma di lettera a una professoressa. Non bocciare i negligenti è solo un rinvio: la resa dei conti arriverà
Servono insegnanti veri Basta con i facilitatori
L’obiettivo primario della scuola deve essere quello di avvicinare gli alunni alla grande cultura, non alle pretese «competenze» di cui parlano riformatori sconsiderati in preda a ossessioni pedagogico valutative. Per questo serve una classe docente all’altezza, che l’attuale università non è capace di formare. In campo umanistico la soluzione della doppia laurea, triennale e magistrale, ha prodotto danni gravi