A fine maggio 2022 il primo anno di attività del progetto “Felice chi legge! Ritrovarsi fra tracce di memoria e appunti di futuro”, promosso da Fondazione Roberto Franceschi Onlus e Farneto Teatro con il contributo di Fondazione Cariplo, è culminato in due appuntamenti che hanno riunito tutti i gruppi coinvolti: due classi di scuole superiori – il Centro di formazione Achille Grandi di Sesto San Giovanni e l’Istituto Curie-Sraffa di Milano – e un gruppo di volontari dello SPI CGIL di Cernusco sul Naviglio.

Nel primo di questi appuntamenti, il 20 maggio nell’auditorium dell’Istituto Curie-Sraffa, i partecipanti hanno potuto assistere al reading teatrale “Perché non sono nata coniglio” tratto dal libro omonimo sulla vita di Lydia Buticchi Franceschi, una co-produzione dei due partner del progetto nonché lo spunto che ha dato origine al percorso.

Il 25 maggio all’Università di Milano-Bicocca sono poi stati protagonisti gli studenti delle due classi che – in gruppi – hanno  condiviso le presentazioni multimediali da loro realizzate nel laboratorio di digital storytelling tenuto dal LISP – Laboratorio Informatico di Sperimentazione Pedagogica dell’Università. Per premiare il loro impegno a ciascuno è stato donato un volume per continuare la loro felice frequentazione con i libri.

“Felice chi legge!” riprenderà da settembre coinvolgendo nuove classi. Tutti gli aggiornamenti saranno pubblicati sul blog del progetto.

Guarda le presentazioni e gli interventi dell’evento finale

“Lettera a una professoressa”: nella scuola di Don Milani gli esclusi trovavano una famiglia

Dopo aver letto "Lettera a una professoressa" per il progetto "Felice chi legge!", alcuni studenti della classe 4B del CFP Achille Grandi di Sesto San Giovanni hanno raccolto il messaggio di Don Milani nelle parole chiave di: esclusione sociale, disagio scolastico e infine famiglia, quella ritrovata proprio nella scuola di Barbiana dai suoi alunni. Alle immagini si aggiunge l’apporto musicale di un brano inedito e studiato dall’amico di un alunno proprio per questo lavoro

“Dalla parte delle bambine” contro gli stereotipi di genere

Nella classe 4B del CFP Achille Grandi di Sesto San Giovanni la lettura di “Dalla parte delle bambine” di Elena Gianini Belotti per il progetto "Felice chi legge!" è sfociata in una presentazione dei punti salienti della differenza di genere spesso imposta con stereotipi che si conclude con l’immagine del Jolly, la carta da giocare per una scelta lontana da stereotipi culturali e imposizioni esterne

“Il mondo deve sapere” diventa un cortometraggio che racconta con leggerezza i problemi del lavoro

Il libro “Il mondo deve sapere” di Michela Murgia, che alcuni studenti della 4B del CFP Achille Grandi di Sesto San Giovanni hanno letto per il progetto "Felice chi legge!", è diventato un vero e proprio cortometraggio con gli allievi attori che hanno riproposto i caratteri salienti dei protagonisti del libro per denunciare, in modo divertente e originale, le condizioni di lavoro disumane e alienanti di molti call center

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